Der Unterrichtsentwurf zum Leben entlang der Grenze ermöglicht einen Querschnitt durch die Geschichte des 20. Jahrhunderts an einer Staatsgrenze am Beispiel zweier konkreter Orte: Finsterau und Buchwald im Bayerischen Wald / Böhmerwald. Die Schülerinnen und Schüler wiederholen bereits gelerntes Wissen zum 20. Jahrhundert, erkennen die Auswirkungen der „großen Geschichte“ auf das Leben der Menschen vor Ort und machen sich mit den Spezifika des Lebens an einer Staatsgrenze vertraut. Der behandelte Zeitraum deckt dabei nicht nur die Weltkriege, den Kalten Krieg und die Wende ab, sondern zieht sich bis in die Gegenwart hinein. Die Materialien knüpfen an den Lehrplan der 9. und 10. Jahrgangsstufen an und ermöglichen die Wiederholung und Festigung des Wissens zur Geschichte des 20. Jahrhunderts an einem lokalen Beispiel. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten dabei mit schriftlichen Dokumenten, Zeitzeugenberichten und Gemeindechroniken.
Die Lehrplananknüpfung, didaktisch-methodische Hinweise sowie den Verlaufsplan finden Sie in dem Dokument „Hinweise für die Lehrkräfte“. Die Materialien bestehen aus einem Einstieg, Hintergrundinformationen für einen kurzen Lehrervortrag, einem Ergebnisblatt, den Arbeitsblättern nach Jahrzehnten gegliedert, einem Vorschlag für eine Hausaufgabe sowie Literaturhinweisen.
Alle Dokumente können Sie sich einzeln – falls Sie die Arbeitsblätter an Ihre Bedürfnisse anpassen möchten, können Sie das Word-Dokument verwenden.
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